УРФУ и ШУТИС объединят усилия в подготовке кадров

Общество | Образование
ru_khaliun@montsame.mn
2015-11-30 16:37:32

Улаанбаатар /МОНЦАМЭ/ В заключительный день рабочего визита делегации Уральского федерального университета в Монголию первый проректор УрФУ Сергей Кортов и ректор Монгольского государственного университета науки и технологий (ШУТИС) Б.Очирбат подписали целый пакет соглашений о сотрудничестве. Об этом сообщается на официальном сайте УрФУ.

Стороны договорились активизировать работу по организации стажировок монгольских преподавателей в УрФУ с их последующим обучением в аспирантуре ведущего вуза Урала. Другой ключевой блок — разработка и внедрение совместных образовательных программ по инженерно-технологическим направлениям подготовки. При этом образовательный процесс может быть выстроен таким образом, что половину срока обучения студенты из Монголии смогут проводить в ШУТИСе, а вторую половину в УрФУ. Кроме того, весьма перспективно использование мощнейшего потенциала открытого онлайн образования, тем более, что в данной области Уральский федеральный университет является сегодня одним из лидеров в России.

Еще одна важная договоренность между УрФУ и ШУТИСом касается организации совместных
интернациональных строительных отрядов. Эффективность подобных объединений многократно была
доказана на практике еще с советских времен. В частности, благодаря таким отрядам создаются уникальные условия для развития творческого потенциала и языковых навыков, а также для повышения качества подготовки молодых специалистов. Уже в следующем году студенческий строительный отряд монгольского университета проведет месяц на строительных площадках Екатеринбурга, а в 2017 году в Монголию смогут приехать уже бойцы студенческих отрядов УрФУ.

Весьма востребованным может стать и находящаяся сейчас на стадии проработки идея создания совместного инновационного центра УрФУ и ШУТИСа. Такой центр смог бы на высоком профессиональном уровне реализовывать различные проекты в интересах конкретных предприятий.

УрФУ — участник Проекта 5-100, ключевым результатом которого должно стать появление в России к 2020-му году современных университетов-лидеров с эффективной структурой управления и международной академической репутацией, способных задавать тенденции развития мирового высшего образования.

 

Связанные новости
Комментарии