Улаанбаатар
教科书将转型为数字化
教育与科学
蒙通社讯，8月25日，在教育改革框架内，家长、教师及学生都支持高中教科书数字化，并认为是当今最合适的选择。本着新通过的《教育一揽子法》，在“教育新复兴”会议期间，蒙通社记者就数字教科书采访了匈牙利MOZAIK平台驻蒙古国官方代表奥·亲贡。
问：请介绍一下计划与教育与科学部合作引进高中教科书数字化平台？
答：在蒙古国，数字化转型正在迅速发生。我们与教育与科学部合作，将向蒙古国高中6-12年级的学生课堂进入匈牙利国际认可的数字教育平台MOZAIK。该平台是根据国际标准设计的，旨在促进教师和学生的发展。
问：引进数字教科书的技术和人员可能性如何？
答：我们正在提供解决方案，以最低的成本实施符合国际标准的良好计划。首先，所有初中和高中教科书都将被翻译成蒙语。随后，将向全国 36,217 名教师教如何使用该平台。
问：计划什么时候开始使用数字教科书？
答：如果与教育与科学部达成协议，可在6个月内全面引进。
问：MOZAIK平台可以在没有网络的环境下使用吗？
答：可以的。该平台可在所有智能设备上使用。
问：教科书数字化有哪些优势？
答：该平台拥有庞大的内容库，包含解释、视频和音频。此外，通过将蒙古遗产、风俗、歌曲、音乐、古生物引入该平台，世界各地的所有蒙古儿童都能使用。
问：在其他国家有引进的经验吗？
答：MOZAIK平台已在世界46个国家以40种语言发布。随着该平台的引进，蒙古语将成为第41种语言。
